投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

有机化工论文_日用化工课程中德育教育融

来源:山东化工 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-09-28
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 日用化工课程中德育教育融入现状解析 2 日用化工课程中德育教育融入的必要性及可行性分析 2.1 必要性分析 2.2 可行性分析 3 日用化工课程中德育教育融入路径探讨 3.1 以专
文章目录

1 日用化工课程中德育教育融入现状解析

2 日用化工课程中德育教育融入的必要性及可行性分析

2.1 必要性分析

2.2 可行性分析

3 日用化工课程中德育教育融入路径探讨

3.1 以专业知识为基础深入挖掘德育素材促使德育教育更具针对性

3.2 以实际案例为依托紧密结合实验操作促使德育教育更具说服力

3.3 以新闻热度为导向充分利用网络媒介促使德育教育更具吸引力

4 结语

文章摘要:<正>德育教育是各类专业教育开展的基础,涵盖政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育等诸多内容,对于学生三观的确立及积极、健康品格的形成意义重大。对于日用化工专业而言,其涉及化合物理化性质检验、成分功效确认、产品质量标准制定及质量控制等多样化内容,这些内容从根本上影响着日化产品的安全性、有效性,进而影响着人们的日常生活,凸显出日用化工专业在进行课程设置时兼顾德育教育与专业教育的重要性。如何采取有效措施促使德育教育以更多元、更合

文章关键词:

论文分类号:TQ0-4;G641

文章来源:《山东化工》 网址: http://www.sdhgzz.cn/qikandaodu/2022/0928/2092.html



上一篇:有机化工论文_石油化工仪表自动化控制系
下一篇:有机化工论文_踔厉笃行推进新旧动能转换

山东化工投稿 | 山东化工编辑部| 山东化工版面费 | 山东化工论文发表 | 山东化工最新目录
Copyright © 2021 《山东化工》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: